當前位置：上海紀寧實業有限公司>>技術文章>>今日解說:ELISA操作技能的影響
⑴ 嚴格按照 ELISA 試劑闡明書進行操作。
⑵ 加樣后及時放人孵箱。標本較多時，要分批操作。按闡明過程嚴格控制操作時刻，防止孵育時刻人為延伸，導致非特異性結合緊附于反響孔周圍，難以清洗*。
(3)封板溫育時，各孔一定要封嚴，防止陽性標本的液體蒸發，產生周邊現象然后導致“花板”的呈現。
(4)用洗板機洗板時，保證洗液注滿各孔，洗板針疏通，洗完板后在吸水紙(挑選潔凈、無或少塵的吸水資料)上輕輕拍干：還要防止針口有纖維蛋白或異物，這些異物在洗板的過程中易產生拖帶現象而導致“花板”的呈現。
(5)合理安排檢丈量，以免反響板過多造成洗板等待時刻長。
(6)加酶試劑后用吸水紙在酶標板表面輕拭吸干。
(7)顯色劑盡量在臨用前配制，堅持不期顯色劑，肉眼可見淺藍色的TMB顯色劑不必。
(8)加樣時保持顯色劑不外流;A、B液應防止觸摸金屬器械。加終止液時應防止產生氣泡。
(9)應保證C清潔，整個操作過程中保證酶標板不觸摸次氯酸。以上的措施可以使“花板”降至低極限。然后進步檢測的特異性。并得到更準確、可靠的試驗結果。
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